1、此手册是EMCP机制开发项目的成果，专为城市河流生态修复而设计，旨在提供实用的指导。它汲取了国内外，特别是欧盟城市在水资源管理方面的丰富经验，深入探讨了城市水资源管理机制的创新实践。
2、生态修复：这部分将深入探讨如何通过科学方法恢复河流的自然生态平衡，包括生物多样性的保护和环境污染的减轻。 河流功能及其生态修复：我们会分析河流在城市生态系统中的关键作用，并介绍如何通过修复措施提升其生态功能。
3、这是一份关于城市河流生态修复的重要参考资料，由中国21世纪议程管理中心和北京大学环境工程研究所编译而成。该手册由中国社会科学文献出版社出版，于2008年8月1日正式发行。本书共分为1页，包含273个精心编写的段落，总字数达到273，000字，详尽探讨了城市河流生态修复的相关议题。
4、城市内河污染治理与生态修复是当前环境保护领域的重要课题。《城市内河污染治理与生态修复：理论、方法与实践》这本书系统地论述了城市内河的社会经济和生态环境功能，以及水体污染的严峻现状和成因。它深入探讨了水体污染与生态退化之间的关联，并介绍了城市内河污染治理与生态修复的理论、方法与实践。
1、上篇论述了水生态系统保护与修复理论与方法，包括水生态系统保护与修复研究进展和技术、生态需水、滨水景观、河流健康评价、水生态系统保护与修复的技术、方法和典型设计等内容。
2、该专业核心课程包括：工程制图、水力分析与计算、水利工程施工、河流生态修复技术、生态河道建设与管理、植物措施应用技术、水环境治理技术、水利工程施工与组织。这些课程旨在系统学习和掌握水生态修复相关的理论知识与实践技能。就业方向广泛，主要面向水利、环保行业的企事业单位和政府部门。
3、自然生物净化处理 自然生物净化处理，主要利用土壤在的微生物和植物根系或水塘中的微生物作用使水中的污染物浓度降低。主要优点为：投资低、运行费用低、管理简单、需要的操作人员少。可以单独使用，也可相互组成联合处理系统。
4、城市水生态系统建设与管理，旨在促进城市水环境的可持续发展，通过优化水生态系统的结构与功能，提升城市水安全，实现水经济的合理开发与利用。在实践中，这一理论与模式的结合，不仅为城市水环境的保护与改善提供了科学依据，也为城市的发展带来了新的机遇。
5、这些课程旨在全面培养学生的专业技能，使他们能够系统地理解水生态修复技术的各个方面。本专业毕业生的就业前景广阔，主要面向水利、环保行业的企事业单位和政府部门。他们可以在这些单位从事水利和生态环境的勘测、设计咨询、建设施工以及运行管理工作。
1、这是一份关于城市河流生态修复的重要参考资料，由中国21世纪议程管理中心和北京大学环境工程研究所编译而成。该手册由中国社会科学文献出版社出版，于2008年8月1日正式发行。本书共分为1页，包含273个精心编写的段落，总字数达到273，000字，详尽探讨了城市河流生态修复的相关议题。
2、此手册是EMCP机制开发项目的成果，专为城市河流生态修复而设计，旨在提供实用的指导。它汲取了国内外，特别是欧盟城市在水资源管理方面的丰富经验，深入探讨了城市水资源管理机制的创新实践。
3、生态修复：这部分将深入探讨如何通过科学方法恢复河流的自然生态平衡，包括生物多样性的保护和环境污染的减轻。 河流功能及其生态修复：我们会分析河流在城市生态系统中的关键作用，并介绍如何通过修复措施提升其生态功能。
4、籍国东在专业组织中担任重要职务，现任中国自然资源学会资源循环利用专业委员会委员，同时在青年工作委员会和环境文化理论委员会中也有所贡献。他的学术著作丰富，担任了《城市河流生态修复手册》的执行副主编，还参与编撰了《污染生态学》等多部专著。
书中的内容首先深入剖析了中、日、韩三国湖泊水体富营养化的问题，通过具体实例展示了各国针对富营养化湖泊所采取的应对策略及其成效。对湖泊富营养化的成因、当前状态以及未来发展趋势进行了系统全面的阐述。
《湖泊和湿地水环境生态修复技术与管理指南》是由金相灿等专家共同编著的一本专业书籍。该书作为丛书中的一员，以科学出版社为出版方，其独特的ISBN号为9787030192493。这本书于2007年7月1日首次公开发行，具有较高的学术价值和实践指导意义。全书共计394页，采用了平装形式，便于读者携带和阅读。
下篇则关注于水生态系统保护与修复规划技术体系，包括规划总则、生态需水及保障、河流生态治理和修复、水质安全保障、湖泊及湿地的保护与修复、地下水保护及超采治理、水土保持、管理措施、投资、效益分析及监测评估、保障措施等方面。
该技术主要包括生态系统总体设计技术、生态系统构建与集成技术等。湿地生态修复技术的研究既是湿地生态修复研究中的重点，又是难点。
植物措施应用技术、水环境治理技术、水利工程施工与组织。这些课程旨在系统学习和掌握水生态修复相关的理论知识与实践技能。就业方向广泛，主要面向水利、环保行业的企事业单位和政府部门。毕业生可以在水利、环保事业单位、设计院、施工企业从事水利、生态环境勘测、设计咨询、建设施工与运行管理工作。
关于河湾的书本有以下几本：《河湾生态研究》这本书主要介绍了河湾生态系统的基本特征、结构、功能及其演变过程。书中详细描述了河湾生态系统的组成要素，包括水域、湿地、植被和生物群落等，并探讨了人类活动对河湾生态系统的影响。此外，书中还对河湾生态系统的保护和可持续发展提出了建议。
这只白鹅在整片河湾里最引人注目。它过得无忧无虑，自由自在。青草茂密的河岸属于它，水边最洁净的沙滩也属于它。 可是最糟糕的是，白鹅把我下了鱼饵的一片水面，也划为自己的地盘。我们为这片水面打了好长时间官司，它根本没把我放在眼里。
第八篇《河湾草地上的五个小孩儿》。“我”因为贪恋打猎晚归，回家途中迷了路，后来只好跟五个小孩儿在河湾大草地的篝火旁边过夜，“我”假装睡着了，听到了孩子们关于家神、美人鱼的迷信和神话，以及当地发生过的一些传说的谈话。第九篇《来自美奇河畔的侏儒卡西杨》。
《大自然的文字》一书是以《大自然的文字》一文作标题的儿童读物，除第一篇的《大自然的文字》外还有另外几篇文章，层层深入介绍自然，清晰简明，这是一篇文字浅易生动、富有趣味的科普性说明文，其写作意图在于引导孩子们认识大自然，了解大自然，从大自然中汲取知识和生活的智慧。
舒婷诗选 舒婷（1952- ），原名龚佩瑜，出版的诗集有《双桅船》（1982）、《舒婷顾城抒情诗选》（1982）、《会唱歌的鸢尾花》（1986）、《始祖鸟》（1992）、《舒婷的诗》（1994）。
培养掌握现代水利和生态水利工程施工技术应用、施工质量监控及管理、工程概预算和招投标等基本专业知识，具备水生态修复工程、海绵城市建设、水环境治理工程理论知识和实践技能，能够从事生态水利和城市水利工程初步设计、施工组织和运行管理等工作的高素质技术技能人才。
水生态修复技术专业涉及多方面的课程学习，学生需要掌握一系列的基础知识和技术。首先，工程制图和工程力学是专业学习的基础，它们帮助学生理解工程设计和力学原理。其次，水力分析与计算课程则让学生能够掌握水力学的基本原理，进行水流分析和计算。
学生在校期间会学习《工程制图》、《水力分析与计算》、《水利工程施工》、《河流生态修复技术》、《生态河道建设与管理》、《植物措施应用技术》、《水环境治理技术》、《水利工程施工与组织》等课程。
该专业主要研究现代水利和生态水利工程施工技术的应用、施工质量的监控与管理。 核心课程包括《水力分析与计算》、《水利工程施工》、《河流生态修复技术》、《生态河道建设与管理》、《植物措施应用技术》、《水环境治理技术》等。
水生态修复技术专业学习内容为：水利工程测量、水利工程制图与CAD、建筑材料、水文与水力计算、工程地质与土工技术、环境生态学导论、水利工程概论、水生态环境法律法规、水环境监测与评价、水处理技术等课程。